Modalités : Présentiel ou distanciel (formation 100 % accessible)
Public visé : Personnes aveugles ou malvoyantes souhaitant découvrir et utiliser l’intelligence artificielle pour renforcer leur autonomie numérique, professionnelle et personnelle.
Prérequis : Savoir utiliser un smartphone ou un ordinateur avec un lecteur d’écran (VoiceOver, TalkBack, JAWS, NVDA). Être à l’aise avec la navigation sur internet ou les applications mobiles.
Effectif : 6 à 10 participants.
Formateur : Spécialiste en accessibilité numérique et technologies adaptées au handicap visuel.
Date : jeudi 26 février 2026
1. Objectifs pédagogiques
• Définir ce qu’est l’intelligence artificielle et comprendre ses grands principes.
• Identifier les outils IA pertinents pour favoriser son autonomie (communication, information, mobilité, lecture).
• Utiliser les assistants conversationnels (ChatGPT, Gemini, Claude, Perplexity) de manière accessible.
• Découvrir et tester les applications IA visuelles (Oorion, Seeing AI, Be My Eyes, Envision AI, Meta Ray-Ban).
• Analyser les limites, les risques et les enjeux éthiques liés à l’usage de l’IA.
• Développer un esprit critique et responsable dans l’utilisation des outils d’IA.
2. Compétences visées
• Compréhension du fonctionnement et des usages de l’IA.
• Capacité à sélectionner et utiliser des outils IA adaptés à ses besoins personnels.
• Autonomie numérique renforcée grâce à la maîtrise d’assistants et d’applications accessibles.
• Esprit critique face aux limites, biais et risques de dépendance technologique.
3. Méthodes pédagogiques
• Alternance de théorie et de pratique (démonstrations, manipulations, échanges).
• Approche participative favorisant les retours d’expérience.
• Supports accessibles compatibles avec les lecteurs d’écran.
• En distanciel : visioconférence via Zoom ou Teams avec partage vocal et documents envoyés en amont.
4. Modalités d’évaluation
• Évaluation diagnostique : recueil des attentes en début de formation.
• Évaluation formative : exercices pratiques et échanges pendant les modules.
• Évaluation finale : cas pratique et bilan oral.
• Questionnaire de satisfaction accessible.
5. Moyens techniques
En présentiel : salle équipée d’une connexion internet, ordinateurs ou smartphones, haut-parleurs, casque audio.
En distanciel : ordinateur ou smartphone personnel avec lecteur d’écran, micro, casque et connexion stable.
6. Accessibilité de la formation
• Supports et consignes adaptés à la déficience visuelle.
• Formateur expérimenté dans l’accompagnement des publics aveugles et malvoyants.
• Description orale de chaque démonstration et rythme adapté.
7. Validation
Attestation de fin de formation remise au participant mentionnant les compétences acquises.
Plus d’informations : cborelle@fidev.asso.fr
Tarif : 200 € par personne
Durée : 1 journée – 7 heures
Modalités : Présentiel ou distanciel (formation 100 % accessible)